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小时候的我们过多过少都有自己的梦想，有的想要成为画家，有的想要成为科学家，有的想要成为太空人。这些梦想最后带着我们的童真消失于岁月的长河中，留下来的只有爷爷鼓励时给的喜之郎。

在科技发达的今天，或许我们不用爷爷给喜之郎，就可以完成太空漫步的梦想。接下来小编就带大家体验下这款VR应用游戏：《太空漫游》

《太空漫游》是一款教育类的VR应用游戏，体验者在其中可以探索近地太空的奇观，见证飞船发射升空的全过程，并进行舱内体验。

这款应用的可玩性不大，在讲述过程中穿插着一些让体验者自己动手的环节。体验者可以目睹天宫二号的全部组装过程，并亲自将天宫二号送上太空，在空间站中观察地球和体验太空舱内的生活。

通过这款VR应用游戏，体验者可以对火箭的组装过程和发射过程有一个详细的了解，并能“伪”体验一把在太空中的视角，感受地球的美丽与生机。

《太空漫游》整个流程只有一个半小时，主要以看为主，内容知识比较丰富而且很详细，让小编突然觉得了解了许多东西，讲解声优音质非常甜美。在讲解过程中偶尔穿插一些互动环节，但有些互动真的乏味，可有可无，还不如不要，腾出时间给声优多说几句话。

观点：

老师把一大把一大把的知识填给我们，但是过多的知识导致了认知负荷。一天8节课学到的东西让我们难以集中注意力。

教育的核心在于能不能有效的激励学生，尽快形成学习中的“正反馈”。VR在这方面是有优势的，尤其在一些需要实际操作的情景中更是具有不可替代的优势。比如物理、化学实验;医学解剖等。

传统教育就是学习，而VR教育的潜力就在于用户对场景的记忆，让知识变成体验，让学习者可以随时回忆起他在VR中的那些体验。

人类天生都有很强的空间记忆力，看到一个东西一个场景，即使我们没有理解它的机制，我们也能记住它。所以我们可以记住场景，记住那年夏天的池塘边，你的初恋和你的初吻，风中有杨柳拂过，树荫下有夏婵的鸣叫。

VR它只需要你感受，需要你去体验，当你需要那些知识的时候，记忆就可以随时唤起这些感受和体验。

读万卷书，不如行万里路。或许就是这个道理。

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