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虚拟现实在教学中的深度应用技术交流会在南昌顺利召开
作者:发布时间:2019-10-14 16:00:15来源:

10月13日,“虚拟现实在教学中的深度应用技术交流会”在革命英雄城市、VR产业之都——江西省南昌市成功举办。本次会议由教育部科技发展中心、教育部教育装备研究与发展中心、江西省教育厅联合主办。教育部科技发展中心主任罗方述、教育部教育装备研究与发展中心主任曹志祥江西省教育厅副厅长王江华、中国工程院院士、深圳大学电子与信息工程学院院长丁文华、新加坡南洋理工大学(NTU)终身教授蔡奕渔等领导专家出席开幕式。来自江西98所高等院校、各市区县教育局及下属教育技术装备部门、电教馆、中职院校、中小学校以及全国其他省市教育装备部门的450余位代表参加了会议。

 

会议现场

 

本次会议由江西省教育厅副巡视员王俊主持,江西省委教育工委委员、省教育厅副厅长王江华为大会致辞。王副厅长在致辞中表示,信息技术是中国教育从传统教育走向智慧教育、科技教育的重要手段和抓手,本次会议将为江西省如何实现和落实新科技、新技术在教育领域的应用提供借鉴和参考。

江西省委教育工委委员、省教育厅副厅长王江华致欢迎词

 

教育部科技发展中心主任罗方述为大会作了《虚拟现实在教学中的深度应用》的主题报告。罗主任指出,虚拟现实技术与教育教学的深度融合将进一步促进学校的人才培养,希望通过虚拟现实研究中心能为广大学校提供更多的创新应用技术支持。同时,积极推进、共同建设国家职业教育虚拟仿真示范实训基地,打造国家级职业教育虚拟仿真实习实训示范工程。

 

教育部科技发展中心主任罗方述作主题报告

 

教育部教育装备研究与发展中心主任曹志祥为大会作了题为《融教学——教育教学与技术装备的发展走向》的报告。曹主任在报告中展望了虚拟现实技术与教育的融合与发展趋势,并表示,教育工作者应该跟随国家政策的明确规划,把握教育事业的历史发展阶段,不断丰富和完善教育教学手段。

教育部教育装备研究与发展中心主任曹志祥作报告

 

中国工程院院士,深圳大学电子与信息工程学院院长丁文华作《虚拟现实发展及应用前景》的主题报告,丁院士回顾了虚拟现实技术发展的历史与现状,介绍了虚拟现实技术的内容特点与实现方法,并从技术发展的角度为我们揭示了虚拟现实广阔的应用前景。

 

中国工程院院士,深圳大学电子与信息工程学院院长丁文华现场演讲

 

新加坡南洋理工大学终身教授蔡奕渔、北京师范大学教育学部副教授蔡苏、教育部教育装备研究与发展中心中小学理科教育装备处处长、研究员刘强、上海电教馆馆长张治、深圳市教育科学研究院院长叶文梓、化学国家级实验教学示范中心(北京师范大学)副主任蒋福宾等十多位专家学者出席大会并作专题报告。其中,青岛大学路小学副校长王冬梅还为与会代表带来了一堂别开生面的VR现场观摩课。

 

新加坡南洋理工大学终身教授蔡奕渔现场分享

 

北京师范大学教育学部副教授蔡苏作专题报告

 

化学国家级实验教学示范中心(北京师范大学)副主任蒋福宾作专题报告

 

虚拟现实技术专家陆柏方作专题报告

 

教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会秘书长张来源作专题报告

 

南昌大学虚拟现实产业技术研究中心副主任胡凌燕作专题报告

 

深圳职业技术学院教授梁长垠作专题报告

 

青岛大学路小学副校长王冬梅上VR示范观摩课

 

教育部教育装备研究与发展中心中小学理科教育装备处处长、研究员刘强作专题报告

 

上海电教馆馆长张治作专题报告

 

深圳市教育科学研究院院长叶文梓作专题报告

 

此次技术交流会的举办,为江西高等院校、职业院校、中小学校以及地市教育部门搭建了教育政策解读、技术经验分享、教学思想交流的平台。与会领导专家和参会代表围绕虚拟现实技术在教育教学领域的应用前景、发展路径与实践探索进行了深入交流,有利于学校在新技术应用和教育教学的深度融合领域不断推陈出新,加快人才培养模式创新,推动教育变革,促进教育高质量发展。

 

 

也未艾教育作为一家致力于探索信息技术与教育教学深度融合的创新型教育科技公司,在教育信息化2.0时代环境下,积极与各大高校、中小学、教育机构等合力构建“互联网+教育”人才培养新模式,通过“人工智能+教育”和“VR/AR/MR+教育”等多种智慧教育模式的探索和尝试,已成为走在科技前沿的智慧教育创新平台。也未艾教育将积极探索与各院校合作开发VR教学资源、研究VR教学理论,提供智慧教育模式咨询服务的新尝试。

 

 

一台虚拟现实一体机,一支六维度触控操作笔,通过一副采用3D屏幕技术的眼镜,就能让学生在生动逼真的虚拟环境中学习到传统教学中无法获得的知识,让抽象的学习内容更加具象化、可视化,这就是现代虚拟现实技术带给我们的教育教学创新模式。

 

 

未来,也未艾教育将继续坚持秉承“科技创新引领教育现代化发展”的理念,发展基于互联网的教育服务新模式,探索信息时代教育治理新模式,通过智慧教育促进我国教育事业的均衡健康快速发展。也未艾教育教育,助力教育信息化全面升级。

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