对于正在追求像生物学等STEM(科学，技术，工程，数学)学位的学生来说，实验室的实际操作时间与在演讲厅或图书馆度过的时间一样重要。事实上，对于众多以科学为基础的学科而言，实验室非常有必需。但使用实验室并不容易，许多学生离实验室设施或提供学位的大学非常遥远;而其他人则发现很难获得足够的实验时间，因为学生的需求太高或学校无法提供无限制的访问权限。

由于能够将你传送至任何位置，虚拟现实在帮助学生获取实验室时间方面能够成为一种强大的工具。谷歌早前已经与科学教育公司Labster进行了合作，为Daydream平台创建了超过30种虚拟实验室。学生能够在身临其境的VR世界中进行各种实验，同时无需实际亲临物理实验室。对于正快速增加的提供在线学位的学生和教师而言，这种VR实验室尤其有用。

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在本月初，亚利桑那州立大学生物科学在线学士学位项目的学生已经开始使用这种虚拟实验室，以获得全部课程学分。很快，德克萨斯大学圣安东尼奥分校，麦克马斯特大学，以及北美和欧洲其他机构的学生同样将能够在VR中进行实验室实验。

对于无法获得足够实验室时间来完成学位的学生而言，能够将你传送至任何位置的虚拟现实可以成为一项强大的资源。

借助Daydream View或联想Mirage Solo，学生可以像在物理实验室那样进行各种操作，例如在显微镜下检查生物体和测序DNA。他们同时可以实现在物理世界所无法做到的事情，比如在分子水平浏览和操纵DNA，并且参观最新发现的系外行星Astakos IV。

由于没有时间限制，学生可以尽可能多地复习理论，概念和技巧。另外，应用程序将为学生提供个性化的反馈，帮助他们理解复杂的概念，以及需要经常复习的技巧。

谷歌表示：“我们希望可以为全球更多的学生带来虚拟实验室体验，包括本科生，研究生，甚至高中生。”